علوم انسانی

تحقیق فلسفه تعليم وتربيت


دسته بندی : تاریخ  ، فرمت فایل:   ( قابلیت ویرایش  و آماده چاپ )  فروشگاه کتاب : مرجع فایل     قسمتی از محتوای متن …   تعداد صفحات : 28 صفحه مقدمه فلسفه تعليم وتربيتابتدا بايد فلسفه را تعريف کنيم.در واقع تعريف واحدی از فلسفه که مورد اتفاق همه صاحب نظران باشد وجود ندارد.دليل آن وجود ديدگاههای متفاوت از فلسفه است.نظرات ما راجع به زندگی،جهان،ومسايلی از اين قبيل از نوع فلسفی خواهد بود.هر پاسخی که به مسايل فوق داده شود در حقيقت فلسفه مارا نسبت به آنها بيان داشته است.هر فردی خواه نا خواه ديدی کلی در باره زندگی،جهان،و…دارد،يعنی دارای فلسفه است.نوع اين فلسفه بستگی به عوامل بيشماری از جمله چگونگی شناخت،نحوه و ميزان تجارب ونوع فرهنگی که ما در آن زندگی کرده ايم،دارد . بنابراين انتظار ما از فلسفه حل مسايل و مشکلات زندگی است.هر چند که تعريف واحدی از فلسفه وجود ندارد.ولی ناگزيريم تعريفی از فلسفه داشته باشيم.فلسفه را اينگونه تعريف می کنيم:فلسفه عبارت است از بررسی،شناخت و پاسخ به مسايل و مشکلات زندگی انسان به گونه ای که اين مسا …

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا