علوم پزشکی

تحقیق ايــــــدز


فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش )  قسمتی از محتوی متن …   تعداد صفحات : 25 صفحه ايــــــدز. منبع از كتاب : ايدز و برنامه ريزي آموزشي نويسنده: مايكل جي.كلي .ترجمه : ارسطو صفياري. آموزش و پيشگيري از HIV. چشم انداز هاي برنامه ريزي چشم اندازهاي اصلي برنامه ريزي براي آموزش دربارة /HIV ايدز به شرح زير هستند: نقش آموزش در پيشگيري از گسترش بيماري‏، و اثرات بيماري در سيستم آموزشي رويكردهاي مبتني بر چشم انداز نخست‏، تا حد زيادي ولي نه به طور كامل، مربوط به برنامه هاي درسي و آموزشي و نحوة سازماندهي و اجرايي است و به همين ترتيب شيوه هاي مبتني بر چشم انداز دوم با مسايل سازماني‏، ساختاري، عرضه ، تقاضا، منابع وكيفيت آموزش در ارتباط است. اين دو شيوه مربوط به اين دوچشم انداز كاملاً از يكديگر مجزا نيستند و بخش هاي هر كدام در مورد ديگر قابل استفاده مي باشد. بدون در نظر داشتن چگونگي اثرات ايدز بر عرضه، تقاضا و منابع جنبه هاي كيفي اقدامات آموزشي، نمي توان نقش معيني را براي آموزش در مبارزه با گسترش ايدز در نظر گرفت. مسايل ساختاري و سازماني را تقريباً و هميشه باي …

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا