آموزش و پرورش

اقدام پژوهی 29- چگونه مي‌توان نظم و انضباط كيفي را در دبستان گسترش بخشيد42ص

اقدام پژوهی 29- چگونه مي‌توان نظم و انضباط كيفي را در دبستان گسترش  بخشيد42ص

اقدام پژوهی 29- چگونه مي‌توان نظم و انضباط كيفي را در دبستان گسترش بخشيد42ص

فهرست مطالبعنوان صفحه
مقدمه… . 1
هدف … 2
روش . .. 3
توصيف وضعيت موجود……. 3
جمع‌آوري اطلاعات (شواهد / يك ) . .. 4
تجزيه و تحليل شواهد يك … 15
اجرا و ارزشيابي طرح . . 15
جمع آوري اطلاعات شواهد دو … . 16
تجزيه و تحليل اطلاعات شواهد دو .. .. 22
انتخاب راه جديدتر و ارزشيابي آن …. 23
حسن ختام .. ….. 37
منابع ….. .. 39
چكيده (كوتاه نوشت) … 40

مقدمه:
از خدا جوييم توفيق ادب
هر كودكي نياز به يادگيري نظم و انضباط دارد. خانواده اولين مكاني است كه كودك در آنجا ياد مي…

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا