علوم تربیتی

اثر بخشی روش تدریس مبتنی بر یادگیری ترکیبی بر انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختردوره ابتداییWORD

  1. اثر بخشی روش تدریس مبتنی بر یادگیری ترکیبی بر انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختردوره ابتداییWORD

    اثر بخشی روش تدریس مبتنی بر یادگیری ترکیبی بر انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختردوره ابتداییWORD

    فهرست مطالب
    عنوان صفحه
    فصل اول کلیات پژوهش.. 1
    1-1 مقدمه. 2
    1-2بیان مسئله. 4
    1-3 اهمیت و ضرورت پژوهش. 6
    1-4اهداف پژوهش. 7
    1-5تعاریف متغیر ها و مفاهیم. 8
    فصل دوم ادبیات و پیشینه تحقیق. 13
    مقدمه. 14
    2-1مبانی نظری. 14
    2-2پیشینه تحقیق. 58
    فصل سوم روش اجرای پژوهش. 62
    مقدمه. 63
    3-1روش تحقيق. 63
    3-2روش اجرای پژوهش. 64
    3-3ابزار اندازه گيري. 65
    3-4روش تجزيه و تحليل داده ها. 68
    فصل چهارم تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق. 69
    مقدمه. 70
    4-1توصیف آماری متغیرها وشاخص ها درگروه‌ها….

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا